EXCURSIÓN A LAS TRES CULTURAS

El día 21-4-2009 el tercer ciclo, hemos ido a la fundación de Las Tres Culturas en el pabellón de Marruecos (Isla de la Cartuja).

El pabellón de Marruecos, representaba a Marruecos en la Expo del 92, que cuando esta acabó, el país donó el pabellón a Sevilla.

Nos dividieron en cuatro grupos, después vimos la fachada que estaba hecha a mano (igual que el pabellón entero). En la fachada combinaban lo antiguo como los arcos o estilos como el de la Giralda, con lo moderno como el estilo de las oficinas.

En el salón principal se da a conocer cada cultura: Judaísmo, cristianismo e islamismo. Tenía una cúpula que se podía quitar y quedaba un patio. También tenía una gran fuente que seguía en la planta de abajo, y esta tenía un suelo de cristal.
La mayoría de la decoración,eran estrellas y flores.
La estrella era importante en todas las culturas. En Marruecos la bandera tiene una estrella de cinco puntas, que representa los cinco mandamientos: Rezar cinco veces al día , Dios Alá y su único profeta Mahoma, ayunar y dar limosna, la guerra santa y peregrinar al menos una vez a la Meca.
En la cultura judía era importante por la estrella de David y en la cristiana por la estrella de Oriente.
El agua también era importante por que el mar Mediterráneo unía Norte, Sur, Occidente y Oriente.

Después de este salón bajamos a otro para hacer un puzzle de los países de Europa y Asia.

Luego fuímos a una sala a escuchar música de las diferentes culturas y los instrumentos. Una de las músicas era una fusión de las tres.
Algunos de los instrumentos son: El tar, una pandereta marroquí, crótalos que eran como castañuelas pero distintas, también lo había más grande, el tabí era como un tambor del Rocío y el nafjí.

Al terminar salimos a un patio que había allí a esperar a los otros grupos.

Cuando terminaron fuímos a un teatro donde nos querían decir que ni el color el origen o el tamaño, la edad o el sexo pudieran impedir ser amigos.

Cuando acabó, nos dieron unos diplomas con letras para escribir nuestros nombres en judío o árabe. Luego volvimos al colegio.

Ha sido una excursión divertida.

Marina R. 6ºA

PABELLÓN DE LAS TRES CULTURAS.

El 21 de Abril de 2009 5º y 6º fuimos al pabellón de las tres culturas, fue utilizado para la expo 92´.

Al entrar había una sala muy bonita con una fuente. El suelo de la fuente era como de cristal y el agua pasaba a otra fuente de abajo. La cúpula era muy ------, para más impresión, nos dijeron que se podía abrir para que se convirtiera en un jardín.

El suelo tenía una estrella grande con cinco puntas. Eran por los cinco mandamientos:1- Alá dios y Mahoma profeta. 2-Rezar 5 veces al día. 3-El ayuno. 4-Viajar a la meca. 5-Limosna.

Después fuimos a una sala donde nos pusieron música que era una fusión de estilos. Pasaron instrumentos muy parecidos a los nuestros. Tar-tambor, crótalo-castañuela y dabi-otra especie de tambor.

En otra sala tuvimos que inventar un cuento de un niño Marroquí.

Más tarde fuimos a un patio y, para terminar, a un teatro. Las obras te daban a entender que no importaba ser diferentes para poder ser amigos.

Marina.C 6ºA

VISITA A PABELLÓN TRES CULTURAS.

El pasado día 21/4/09, fuimos de excursión al Pabellón Tres Culturas . Salimos del colegio a las 9:26.
Cuando llegamos Pilar la guía nos empezó a hablarnos sobre aquel magnífico edificio Marroquí. Se construyó en la expo todo a mano. Entonces entramos en una gran cúpula muy bonita. Que antes era un restaurante, y tenía una gran cúpula que por la noche se abría para poder ver las estrellas.
Lo que intentaban con la expo era unir muchas culturas. ¿Sabéis porque tiene 5 puntas la bandera de Marruecos? Es porque tiene 5 mandamientos:
1-Que Ala es único dios y Mahoma es su profeta.
2-Hay que rezar 5 veces al día.
3-Ayuno y limosna.
4-Peregrinación a la Meca.
5-Guerra santa.
En ese pabellón hay tres culturas:
Islámica, Judía y Cristiana.
La estrella y el agua son muy importantes, en estas tres culturas: En la marroquí por los 5 mandamientos, la judía por la tela de araña de Abrahán y la cristiana por la estrella de los reyes magos.
También hicimos un puzzle de un mapa de Europa, y cada vez que colocábamos una pieza teníamos que decir algo de ese país.
También fuimos a una sala en la que nos enseñaban instrumentos de la religión cristiana, marroquí y judía. Y podíamos tocarlos.
Al salir del pabellón nos fuimos a desayunar a una placita, Daniel, Álvaro y Javi se cayeron. Después fuimos al teatro de allí, en el que nos enseñaban cosas sobre la discriminación. Y nos contaron la historia de Bambolina que era una hipopótama que la discriminaban. Pero al final encontró a un pez que fue su amigo. Otra historia fue la de pequeño azul y pequeño amarillo, que la representaron pintando. Y ya por último la del señor z una más real.
Cuando regresamos era hora de irnos lo que más nos ha gustado es la gran cúpula. Después de desayunar nos llevaron al teatro de allí, y nos contaron la historia de Bambolina una hipopótamo que era discriminada.

Luis Miguel y Álvaro C de 6ºA.

EXCURSIÓN A EL PABELLÓN TRES CULTURAS

El pasado día 21 de abril de 2009 fuimos a ver el pabellón tres culturas la hicieron para la expo del 1992 que fue celebrada aquí en Sevilla.

Antes de entrar vimos unos mosaico echo artesanalmente, es decir a mano.

Después entramos y vimos que el suelo tenía una estrella con cinco puntas.

Era por los cincos mandamientos de su cultura:
1- Alá dios y Mahoma profeta.
2-Rezar 5 veces al día.
3-El ayuno.
4-Viajar a la Meca.
5-guerra santa
Había otra estrella que era la estrella de David (una tela-araña), en esa misma sala vimos una fuente y un suelo de cristal la fuente estaba unida con la parte de abajo, con una especie de estalactita grande.
Después hicimos un puzzle de parte de Europa , cada vez que íbamos poniendo las piezas decíamos algo que supiéramos de ese país.
Luego vimos instrumento y escuchamos música propios de esas tres culturas Islámica, Judía y Cristiana. Los instrumentos y la música se parecían bastante con los nuestros vimos una especie de castañuelas y dos tambores. Pasamos a una sala donde escribimos un cuento de un niño español que fue a visitar a Marruecos y se le perdió la maleta...
Salimos y nos fuimos a una plaza donde nos tomamos el desayuno y jugamos. Luego a un teatro donde vimos varias obras cortitas la primera iba de una hipopótama llamada Bambolina que era discriminada y después encontró un pez que aunque no se parecía a ella quería ser su amigo . Después una de pequeño azul y pequeño amarillo representada con puntos de colores . Y por último una del señor X un hombre que siempre leía todos los apartados del periódico aunque se ponía triste.

ROCIO 6ºA

Visita al Pabellón de las Tres Culturas

El día 21 de abril del 2009 el tercer ciclo fuímos al Pabellón de las Tres Culturas. Fue utilizado en la Expo 92' como pabellón de Marruecos, al terminar,el país de Marruecos regaló a Sevilla el edificio.

Al llegar, nos dividieron en grupos. Éste edifico fue construido de forma artesanal con yeso, cerámica y madera, aunque los artesanos que lo hicieron querían que fuera moderno, eso se refleja en la fachada.

Primero fuímos al salón principal, en el que se representaban tres culturas, la cristiana, la islámica y la judía. Ésta parte del pabellón tenía una fuente, que representaba el agua que une al Norte, al Sur, al Oriente y al Occidente, una gran cúpula, que se quitaba y el salón quedaba como un patio y unas figuras en común, flores y estrellas. Las estrellas se representaban porque en todas las culturas era importante, en la bandera de Marruecos hay una estrella de cinco puntas, que representan los cinco mandamientos, en la religión cristiana está la estrella de Oriente y en la religión islámica, la estrella de David.

Luego bajamos a otro salón para hacer un puzzle de países que tenían distintas creencias y costumbres.

Después nos fuímos a una sala donde nos pusieron música de distintos lugares y nos dejaron tocar instrumentos, como el tar, una pandereta marroquí, los crótalos, que son como unas castañuelas pero de distinta forma,el tabi, un tambor y el narfi, una especie de trompeta.

Cuando terminamos nos fuímos a un patio para merendar y esperar a los demás grupos.

Por último vimos un teatro en el que nos enseñaron que aunque tengamos diferencias tenemos que ser buenas personas.

Hemos aprendido mucho.

Ariadna 6ºA