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Hoy 11-11-08 los quintos y
los sextos hemos ido a la Escuela Superior de Ingenieros en la Cartuja
para ver el carnaval de los animales:
El carnaval de los animales fue compuesto en 1886 por Saint-Saens en
los que aparecen tortugas elefantes etc.
Al entrar en una sala nos sorprendió el piano de cola o los contrabajos
por que eran muy llamativos . También había violines,
violas, contrabajos, una flauta travesera un clarinete, un xilófono
y violonchelos.
La narradora nos dijo de que iba el concierto y que instrumentos iban
a representar dichos animales y nos iba hablando de ellos mientras que
tocaban.
-Primero hubo una introducción donde tocaban todos los instrumentos.
-El león fue el primero, lo representaba pianos e instrumentos
mas graves.
-Los hemiones o asnos salvajes, eran los pianos que tocaban rápidos
y furiosos.
-La tortuga las hacían violines, violas, violonchelos contrabajos
y pianos con música lenta.
-Los elefantes eran contrabajos y pianos graves.
-El canguro eran los pianos y los saltos lo representaban notas saltarinas.
-El acuario lo representaban las armónicas de cristal piano flauta
travesera, violines, violas y violonchelos.
-Burros, asnos cebras etc. violines violas y piano.
-El cuco era el clarinete.
-La pajarera, lo eran todos menos el xilófono y el clarinete.
-Pianistas violines. violas violonchelos contrabajos y piano.
-Fósiles o museo de dinosaurios clarinete, xilófono piano,
violines violas y violonchelos.
-El cisne lo era un lento y bello violonchelo acompañado del
piano.
-Y el final. Por todos.
En el concierto dijeron palabras de música avanzada raras como
arpegios u octavas. He visto otro carnaval de animales pero solo con
instrumentos de viento. (claro que en ninguno había guitarra)
Me ha gustado esta excursión. Ha sido como una clase de música.
MARINA R. 6ºA


CONCIERTO
El pasado martes 11 de noviembre de el
2008 asistimos los 6º y los 5º al concierto en el Auditorio
de la escuela técnica superior de ingenieros de sevilla.
Había muchos instrumentos
diferentes, un director y una narradora. El concierto empezó
con la marcha de el león y seguía con gallinas y gallos,
hermiones, tortugas, elefantes, canguros, acuario, personajes de largas
orejas, el cuco de el fondo del bosque, pajarera, pianistas, fósiles,
el cisne y el final.
Tras acabar el concierto nos
fuimos a el Parque del Alamillo, donde nos lo pasamos muy bien y dimos
un paseo por el estanque.
Después, nos fuimos al colegio de vuelta en autobús.
Marina C. 6ª


Excursión
al concierto
El
pasado martes fuimos a el auditorio en autobús escolar 6º
y 5º, los profesores y profesoras: Isabel , Pepa, Santiago , y
algunos profesores más nos acompañaron, entramos en el
auditorio y todos mirábamos hacia arriba era bastante grande
y tenía muchas luces en el techo y las butacas, eran cómodas.
Después nos fuimos sentando, esperamos un ratito y ya llegaron
los músicos.
Había una narradora que nos iba contando la historia y que nos
dijo que nos quedáramos muy callados por que iban a afinar los
instrumentos después empezó el concierto se llamaba el
carnaval de los animales ,primeros nos enseñaron una
pequeña introducción de lo que íbamos a escuchar,
después nos lo enseñaron todo, luego terminó y
nos fuimos a el Parque del Alamillo.
Donde nos comimos el bocadillos y jugábamos. Después fuimos
a dar un paseo por el Lago y vimos patos ,después nos quedamos
por alli jugando y cogimos el autobús para el colegio .
Rocío 6ºA

EXCURSIÓN
AL CONCIERTO DE LA REAL ORQUESTA SINFÓNICA DE SEVILLA
Hola a todos:
El martes 14 de noviembre de 2.008, fuimos al concierto que daba la
Real Orquesta Sinfónica de Sevilla, que interpretó “El
Carnaval de los Animales” de Camille Saint-Saëns.
El concierto fue en la Universidad de Ingenieros de la Cartuja. Había
una narradora que se llama Ana Hernández que nos fue contando
la historia de la obra como si fuera por capítulos, y éstos
eran interpretados con distintas combinaciones de instrumentos. Los
capítulos eran los siguientes:
Introducción y marcha
real del león.
Gallinas y gallos.
Hemiones (animales veloces).
Tortugas.
El elefante.
Canguros.
Aquario.
Personajes de largas orejas.
El cuco en el fondo del bosque.
Pajarera.
Pianistas.
Fósiles.
El cisne.
Final.
Los instrumentos que más se usaron
entre todos los capítulos fueron los dos pianos, los violines,
y las violas y creo que los que menos el fagot y la flauta travesera.
El concierto era bueno, pero fue demasiado
cansado porque estuvimos mucho tiempo allí dentro.
Los niños nos portamos bien y los
instrumentos estaban bastante bien conseguidos.
MIKEL 6ºA


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